Training Needs Assessment Tips
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Benvenuto nel modello di presentazione Suggerimenti per la valutazione delle esigenze di formazione, uno strumento essenziale per qualsiasi professionista incaricato di progettare e fornire programmi di formazione di successo. Questo modello, disponibile in PowerPoint e Presentazioni Google, è perfetto per coloro che desiderano semplificare il processo di valutazione delle esigenze di formazione e garantire che i propri programmi di formazione soddisfino efficacemente le esigenze del proprio pubblico.

Quindi, cos'è la valutazione dei fabbisogni formativi? La valutazione delle esigenze di formazione (TNA) è un processo sistematico per identificare e affrontare le lacune nelle conoscenze, competenze e capacità dei dipendenti. Questo processo è fondamentale per garantire che i programmi di formazione siano pertinenti, efficaci e in linea con gli scopi e gli obiettivi dell'organizzazione. Il TNA prevede una serie di passaggi che aiutano a determinare le esigenze di formazione dei dipendenti, il tipo di formazione richiesta e l'approccio migliore per fornirla.

Il modello Suggerimenti per la valutazione dei fabbisogni formativi è uno strumento versatile che semplifica il processo TNA, suddividendolo in sette fasi chiave:
  1. 1. Mappatura del curriculum: questo riquadro è numerato uno e fornisce una panoramica degli obiettivi di apprendimento che dovrebbero essere raggiunti. La mappatura del curriculum si riferisce al processo di allineamento degli obiettivi di apprendimento con gli obiettivi aziendali, garantendo che il programma di formazione sia pertinente agli obiettivi dell'organizzazione.
  2. 2. Know, Do, Believe: questo quadrato è numerato due e descrive i tre elementi essenziali che i dipendenti devono imparare: cosa dovrebbero sapere, cosa dovrebbero fare e cosa dovrebbero credere. Questo passaggio aiuta a identificare le lacune nelle conoscenze, nelle competenze e negli atteggiamenti dei dipendenti.
  3. 3. Definire il pubblico: questo riquadro è numerato tre e descrive il processo di definizione del pubblico per il programma di formazione. Questo passaggio aiuta a identificare le caratteristiche del pubblico, come i loro stili di apprendimento, preferenze e dati demografici.
  4. 4. Progettare un marchio di apprendimento: questo quadrato è numerato quattro e descrive il processo di creazione di un marchio di apprendimento. Questo passaggio aiuta a creare un'esperienza di apprendimento positiva che rifletta la cultura ei valori dell'organizzazione.
  5. 5. Definizione del ritorno sull'investimento: questo riquadro è numerato cinque e descrive il processo di definizione del ritorno sull'investimento (ROI) per il programma di formazione. Questo passaggio aiuta a dimostrare il valore aziendale del programma di formazione, che è essenziale per garantire l'adesione del senior management.
  6. 6. Costruire la squadra: questo riquadro è numerato sei e descrive il processo di costruzione della squadra responsabile dell'erogazione del programma di formazione. Questo passaggio aiuta a garantire che le persone giuste siano coinvolte nel programma di formazione, dagli esperti in materia ai formatori.
  7. 7. Definizione dell'ambito del progetto: questo riquadro è numerato sette e descrive il processo di definizione dell'ambito del programma di formazione. Questo passaggio aiuta a garantire che il programma di formazione venga consegnato in tempo, nel rispetto del budget e con la qualità desiderata.
Il modello Suggerimenti per la valutazione delle esigenze di formazione è adatto a chiunque sia coinvolto nella progettazione o nell'erogazione di programmi di formazione , dai formatori ai professionisti delle risorse umane, ai responsabili dell'apprendimento e dello sviluppo e ai leader aziendali. Che tu sia nuovo in TNA o desideri migliorare il tuo processo esistente, questo modello è una risorsa eccellente per semplificare il tuo approccio e offrire programmi di formazione di successo che soddisfino le esigenze della tua organizzazione.

Per riassumere, il modello di presentazione gratuito Suggerimenti per la valutazione delle esigenze di formazione è uno strumento indispensabile per chiunque desideri progettare e fornire programmi di formazione efficaci. Il suo approccio in sette fasi semplifica il processo TNA e assicura che i programmi di formazione siano allineati con gli scopi e gli obiettivi dell'organizzazione. Con questo modello, puoi risparmiare tempo, semplificare il tuo processo e fornire programmi di formazione che soddisfano le esigenze del tuo pubblico, migliorano le prestazioni e promuovono i risultati aziendali.